热点:知识产权教育进校园 保护意识深入“童心”

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人民网北京6月13日电为了推进青少年知识产权教育事业，更好地指导中小学生开展发明创造和知识产权保护事业，最近由中国知识产权新闻社发起，乐高集团支持的“知识产权校园”活动是武汉、北京两地

在武汉望山小学举行的“知识产权知识进入校园”活动中，中国知识产权新闻社副总裁夏国红表示，知识产权保护对推进社会创新变革和优质、可持续快速发展至关重要。 商标保护作为知识产权保护的重要环节是最形象和贴近生活的一环，非常适合青少年教育。 ”青少年是祖国的未来，是中华民族的希望。 国家知识产权局知识产权快速发展研究中心主任韩秀成表示，在北京东高地第三小学参加活动时，知识产权文化理念的确立和创新的有趣性、能力的培养从青少年身上抓住是很重要的。 武汉市市场监督管理局副局长陈保国说，少年强是中国强，少年强是武汉知识产权建设有希望的。

年，国家知识产权局与教育部合作开展全国中小学知识产权教育考试示范事业，在考试中促进宣传，逐步发挥知识产权教育的辐射推动作用，使青少年从小就形成尊重知识、尊重创新、保护知识产权的意识 记者在访问过程中发现，在飞行员学校内的主要区域设置了知识产权知识推广点，挂着推广横幅，附有大屏幕视频解说，展示了推广面板。 学校推进栏展示了学生参加科技竞赛活动的成果，鼓励师生参加科技创新。 这些飞行员学校还定期举办科学讲座，我们知道这次的“商标知识进入校园”就是其中之一。

这次“知识产权知识进入校园”活动的目的是通过简单活跃的授课方法传授知识产权知识，使青少年在开始发明的乐趣中了解如何保护知识产权。 在武汉南望山小学，中国知识产权新闻社的法律顾问吴新华以“知识产权知道多少钱”为主题，巧妙地选择了贴近生活的商标例子，娓娓道来地处理看起来难以理解的无聊商标问题。 在北京东高地第三小学，国家知识产权局商标局刘洲东作为交互的一环精心设计，孩子们听起来很有趣，记录和思考，有时向老师提问。

这次活动还设置了乐高积木互动游戏。 受员工的邀请，学生们的“小宇宙”被点燃，用乐高快速组装脑子里的“小鸭子”，争先恐后地取得了创造性的成果。 孩子们在创造活动中学习商标知识的同时提高了保护个人创新成果的意识。 通过创造性的玩耍和学习启发和培养未来的建设者，体现了乐高企业独特的公司文化。

乐高集团亚太区法务部负责人罗灿说，保护商标不仅是对创造者的尊重和对创新的保护，也是对客户自身安全和质量的保障。 我们希望通过支持“知识产权知识进入校园”的活动，少年儿童从小就培养商标保护意识，确立知识产权保护理念，进一步提高商标保护的力量。 希望社会各界积极参与，使“尊重知识、尊重创新、诚实守法”的知识产权文化理念深深扎根于青少年心中，为全社会知识产权文化培养深厚的基础。

乐高集团连续三年为中国客户开展商标知识教育活动，以各种创新的方式帮助客户树立商标保护意识。 去年乐高集团在位于成都和沈阳的授权专卖店开展了“商标知识教室”，专注于音乐，诱惑当地的孩子们学习商标知识。 另外，制作创意视频，通过社交媒体等平台普及商标知识。 据悉乐高集团将在全国其他城市的中小学陆续展开围绕知识产权教育的共享体验活动。

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