普法:学《纲要》贵在抓好结合

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殷基拉

理论创新每前进一步，理论武装就要进一步。 出版《习大新时代中国特色社会主义思想学习纲要》(以下简称《纲要》)是贯彻学习深入引导习大新时代中国特色社会主义思想的重要措施。 学好《纲要》，贵公司紧紧抓住结合。 现在必须把学习《纲要》和阅读原著学原文的悟性原理结合起来，与“不忘初心，记住使命”的主题教育结合起来，投身新的伟大斗争。

习大新时代的中国特色社会主义思想是逻辑严谨、系统科学的理论体系，学习最直接、最有效的方法，就是认真、深入地阅读原著原文。 《纲要》是原著原文生发行的系统精制说明书，是引导干部群众进入这个思想名人堂的导航图。 要有机地结合学习《纲要》和阅读原著学原文，通过原汁原味研究、系统、全面、深入学习理解其精髓的重要性。 毛泽东同志一百遍没读《共产党宣言》，每次都有新的思考，新的收获。 这只能启发我们，专心致志，原封不动地反复研究原著原文，逐字阅读，反复咀嚼消化，才能知道其语言，明确其含义，理解其道理，加深科学理论的理解和把握。 习大新时代的中国特色社会主义思想是现代中国马克思主义、21世纪马克思主义，只有内涵丰富、博大精深、精力充沛地研究、深读、精读研机分析，才能体会这种思想的强大真理力量和独特的思想魅力。 为此，有必要使用“纲要”的导航图，努力提高学习效率。

回顾我们党的历史，没有全党的大学习，没有干部的大训练，就没有事业的大快速发展。 “勿忘初心、勿忘使命”主题教育的根本任务是彻底学习大新时代中国特色社会主义思想，锻炼忠诚漂亮负责的政治品格，团结全国各族人民为实现伟大梦想而共同奋斗。 我们掌握了“纲要”，多次将主题指导与系统学习结合，个人自学与集体研究结合，理论学习与实践实践结合，在学思刚悟习大新时代的中国特色社会主义思想中记住初心与使命，“四种意识”，“四种自信”

检查问题是开展主题教育的重要副本，拥有问题学是理论学习的重要途径。 没有问题意识，理论学习就难以深入，也不符合开展主题教育的要求。 把问题放在脑子里，想处理问题，就把理论学习看作是自觉行动、工作的责任，恒、长期坚持工作，把大新时代的中国特色社会主义思想放在心里，不忘初心，记住使命的精神坐标，勇敢负责、鼓励的精神

马克思和恩格斯说我们的理论不是教条，而是行动的指南。 “一言难尽，万卷之徒空虚。 》用习大新时代的中国特色社会主义思想武装头脑，指导实践，推进就业，落脚点指导实践，推进就业。 学会掌握，掌握的地方有果实。 我们要结合学习《纲要》和投身新的伟大斗争，不断加强学习的对比性和实效性。 领导干部要发挥良好的癌症效果，先学习一步，深入学习，掌握这项工作胜利的看家能力。 在多个具有新历史优势的伟大斗争中，要充分利用习大新时代中国特色社会主义思想发现内在和事物快速发展的客观规律，获得洞察力，形成正确的思路，做出科学决策，认真进取，真正转变学习效果

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