普法:多几个立场看待“集中清退研究生”

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肖罗

据媒体报道，西安电子科学技术大学研究生近日宣布“向部分超期博士研究生公布退学解决的公告”，并附上33名未取得联系的退学解决的博士生名单。 根据公示，这些博士研究生的入学时间从2005年到2008年，都是超过最长学习年限的博士研究生。 据报道，据不完全统计，目前有近30所大学公示清退超过1300名硕士研究生。 原因涉及“超过最长的学习年限”、“未报告的读书”、“申请退学”等多个方面。

根据学年论，2005年入学的博士到了一年就成了“博十五”。 考虑到学校教育的培养资源有限，包括物流在内的各项服务等没有社会化，为了维持培养质量，大学根据本校的相关规定解雇这些联系不到的博士生，就不足为奇了。 有论者指出，这是中国大学教育从“严进宽出”到“严进严出”的自然表现，也是大学学生管理的正常行为。 确实，从“宽出”到“严出”是这种现象的主要原因。 但是，类似的事情最近集中出现，引起公众的持续关注，依然值得细致分解。

最近大规模集中从研究生退休，大部分是弥补过去研究生管理的历史债务。 需要，但不能成为常态。 进入21世纪后，研究生教育进入快速发展期，研究生录取人数从20年前的10万人左右上升到今年的110万人，博士生录取人数从20年前的2.5万人左右超过了今年的10万人。 数量的急剧增加，相应的管理相对滞后，多年不毕业也不参加学习的“僵尸”研究生的数量增加，严重影响了研究生的教育质量和名声，因此，近年来，国家加强了研究生的管理，提高了研究生的教育质量 并且，为了实施新的分流退出制度，解决清算和解决历史债务，集中解决应该早点分流退出的学生是改革的前提。

清退研究生，特别是大规模的集中清退研究生，对在校生也是无声的冲击教育。 有效，但不应该成为常态。 “清退”本质上是教育惩戒，同时是最严格的教育惩戒。 “清退”的严厉和特殊之处是被动接受的行为，几乎没有回旋和咨询的馀地，学生的名声当然也会受到影响。 最严格的方法，本来不应该成为通常的手段。 相反，如果这种大规模集中后退成为常态，学校的教育至少很可能会在惩戒和警报系统中产生问题。 当然，制度在之前，该撤退的东西会撤退，但这不是大学“严出”的第一看法。

让一群研究生集中下台，对高中来说应该是“流泪斩马谡”的行为。 学生不能达到学校的毕业要求，必须按照章节解决，要严格的制度，规范学生的行为，达到“不退”或“不退”的教育目的。 但另一方面，高中“流泪”反省，怎样才能让学生更好地后退或不后退？ 这是加强培养力，完善领导制度，提高领导频率，降低领导学生规模，严格完整的招生考试、课程学习、论文开题、中期审查、论文答辩等环节，真正建立研究生分流退出机制。 另外，应该建立休学、转学、结业、结业等多种灵活的学业管理制度，给学生毕业和“引退”之外的越来越好的选择。 研究生管理庞大后，是必须面对的问题。

(作者是教育研究者)

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