普法:高校立身之本在于立德树人

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张剑

国家没有德就兴不起来，人没有德就站不住脚。 习大总书记指出:“高中立身之书在立德树人。” 我国高校不仅承担着传递知识、传递思想、传递真理的功能，还承担着形成灵魂、形成生命、形成新人的重任，以立德树人为根本任务，一代又一代地支持中国共产党的领导和我国的社会主义制度，中

再三再四党的全面领导。 习大总书记强调:“加强党对教育事业的全面指导，是搞好教育的根本保证。” 执行立德树人的根本任务，回答培养谁、如何培养人、为谁培养人的根本问题，是要重复党对大学的全面指导，使大学成为再党领导的坚强阵地。 现在多思想文化交流的交流交锋越来越激烈。 不动摇党对高校的全面领导，可以把育人和国家的迅速发展、民族的未来紧密结合起来，让立德树人落在实地。 高校基层党组织要一直坚持马克思主义的领导地位，重复社会主义学业方向，勾结党的领导治理学校，教授养育者的全过程。 加强党建领导，逐一发挥基层党组织战斗要塞作用和党员先锋模范作用，推进党建工作与业务有机结合，建设风清气正的高校政治生态。 抓住思想政治事业这一学校各项事业的生命线，把思想政治事业勾结在学校教育管理的全过程，健全全员育人、全过程育人、各方面育人的体制机制，担负着培养社会主义建设者和接班人的重大使命。

促进学生的全面迅速发展。 习大总书记指出:“必须把立德树人纳入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育的各个环节。” 思政课是执行立德树人根本任务的关键课程，因事而化，因时而进，因势而新，使大学生正确认识世界和中国的快速发展势头，正确认识时代责任和历史使命，脚踏实地 用彻底的学理说服，用高度的教育艺术诱惑人，不断增强学生对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，为实现中华民族伟大复兴中国的梦想的信仰。 深入挖掘其他各课程所包含的思政资源，根据不同课程的特色，合理嵌入育人要素，进行主流价值引领，保护水路，建立良好的责任田，着力形成从思政课程到课程思政的圈子效应。 重视校园文化建设，引领社会主义核心价值观，从精神、制度、行为习惯等层面构建特色校园文化，文化人、文育人。 重视实践育人，让学生在社会大教室认识国情，了解社会，建立对人民的感情、对社会的责任、对国家的忠诚。

起教师主导的作用。 习大总书记强调“培养人才的关键是教师”。 执行立德树人的根本任务离不开政治素质过硬、业务能力优秀、育人水平高的高素质教师队伍。 许多教师以德立身、德立学、德育、教师和教育者统一、言传和教统一、关注社会统一、学术自由和学术规范统一、理想信念、道德情操、坚定学识、有爱心的好老师为目标，自觉先进的思想 师德师风是评价教师队伍素质的首要标准。 高校以加强制度体系建设，加强价值引领，提高教师思想政治素质和职业道德水平为主要位置，特别是在教师招聘、评价优先、干部选拔等事业中严格政治关系和教师关系，符合科学、时代要求的教育 全党社会要弘扬尊师再教的社会风气，提高教师的政治地位、社会地位、职业地位，安心教广大教师，热心教，舒适教，安静教，使教师成为羡慕的职业。

(作者是中国教育电视台的研究员)

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