热点:疫情下我国高校应届毕业生创业现状调查

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11月12日，在山东省淄博市县悦庄镇县河头村一羽工艺品公司，秦梦生和妻子定位了通过网络加工的羽毛工艺品。 秦梦生是山东省淄博市县悦庄镇县河头村90后的大学生。 年，在外面战斗了多年的他回到了家乡，创业迅速发展了羽毛工艺品加工产业。 目前，秦梦生创业的羽艺工艺品年加工量达3000多件，年销售额近百万元。 视觉中国供应图

演艺类高中毕业生的创业欲望最强，财经类和法系高中毕业生的创业欲望最低。

资金、经验、技术和团队是我国高校应届毕业生创业面临的主体性困难。

资金支持、创业咨询指导、政策推进约占创业意向毕业生的7成创业支持诉求。

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11月17日，以“我闯进，我创造”为大会主题的第六届中国国际“互联网加”大学生创新创业大赛总决赛在华南理工大学开幕，国内外117个国家和地区，来自4186所学校的147万项目，631万人报名参加。 我国高校应届毕业生是“大众创业、万众创新”的主力军，如何提高他们的创新能力和创造性，是“促进创新推进创业、创业引领就业”的核心关键，以加快高等教育改革、提高质量为核心

就业和疫情交织着中国的社会压力，各界前所未有地受到疫情的冲击关注着高校毕业生的就业创业问题。 我国高校应届毕业生创业意愿的状况到底怎么样？ 创业面临的第一困难到底是什么？ 对创业风险的主观感觉到底怎么样了？

笔者领导的教育部人文社会科学要点研究基地东北师范大学中国农村教育快速发展研究院“疫情期间中国高校毕业生就业状况综合调查”课题组试图回答上述问题。

课题组与长沙云研科技有限企业、北京新锦成数据科技有限企业合作，于年4月至6月对全国34所省级行政区高校应届毕业生开展随机抽样调查，回收学生抽样数13767人，高中抽样数55人。 其中比较有效的学生样本数为13738份，比较有效的高中样本数为55份。

这次的调查对象是87%的样本量聚集在21-24岁的年龄段，其中22岁、23岁、24岁分别占33.20%、31.70%、14.30%。 大专毕业生、本科毕业生、硕士及以上研究生分别为1660人、11395人及683人。 应届毕业生样本数据所在大学包括一流大学建设大学、一流学科建设大学、全国要点大学、省属要点大学、普通本科大学和高职高专。

我国高校应届毕业生创业意愿的状况

调查数据显示，中国高中应届毕业生不考虑创业的比例为50.44%； 虽然有创业的想法，但积累了数年的经验想重新开始的比例达到了45.85%，毕业后能创业的比例达到了3.71%。

数据观察发现课题组在不同性别、学历毕业生之间创业意愿有显着差异:与女性、本科以上学历、城市生源、非家庭经济困难学生相比，男性、大专毕业生、农村生源、家庭经济困难学生分别

具体来说，男性毕业生的创业热情高于女性毕业生的创业热情，考虑创业的男女毕业生分别占58.29%和45.62%，虽然有创业的想法，但积累了几年的经验后想开始的男女毕业生分别占52.74%和42.73%

大专学历毕业生不考虑创业，有创业想法，但想积累几年后开始，毕业后能创业的比例分别占7.05%、60.54%和32.41%，本科毕业生、硕士及以上毕业生这三个选项各占3.32% 城镇生源毕业生不考虑创业的意愿高于农村生源毕业生，分别占52.71%和49.23%，非家庭经济困难学生不考虑创业的意愿强于家庭经济困难学生，分别占52.16%和48.37%。

课题组的另一项研究表明，不同专业成绩组的毕业生之间在不考虑创业方面没有出现显着差异，但毕业后选择创业的毕业生组中专业成绩为40%后的学生明显高于专业成绩为60%前的毕业生比例。 虽然有创业的想法，但在积累几年想重新开始的毕业生群体中，专业成绩前60%的学生明显比后40%的毕业生所占的比例要高。

不同学科的毕业生在考虑创业意愿方面有显着差异，艺术学、哲学、农学、历史学学科的毕业生创业意愿强，法学毕业生创业意愿最低。 从数据来看，所学学科法学、文学、医学、管理学毕业生不考虑创业比率明显高于50.44%的平均值，分别为59.26%、57.72%、53.99%、53.19%； 所学学科中艺术学、哲学、农学、历史学毕业生不考虑创业的比例最低，分别为35.56%、39.13%、40.64%、42.42%。 在毕业生创业欲望很强的学科中，学习艺术学和农学学科的毕业生有创业的想法，但积累几年经验后想开始的比例最高，分别达到57.16%、56.13%，高于45.85%的平均值。 学科为哲学、历史学的毕业生希望毕业后，创业比例最高，分别达到21.74%和9.09%，高于3.71%的平均值。

另外，根据研究，与省级特色高水平的学科( 48.19% )和普通学科( 49.82% )的毕业生相比，双一流学科的毕业生有相对高的创业欲望( 50.86% )。 双一流学科毕业生也希望毕业后创业的比例最高，占6.68%，超过3.70%的平均值。

课题组通过对不同学校类型的毕业生考虑创业意愿开展进一步的研究，发现演艺类高校毕业生创业意愿最强，财经类和法律类高校毕业生创业意愿最低。 具体来说，不同学校类型的毕业生创业意愿按从高到低的顺序是艺能类( 61.94% )、综合类( 54.12% )、农林类( 50.70% )、师范类( 50.34% )、理工类( 47.78% )。 毕业生有创业的想法，积累数年的经验想重新开始的比例最高的是艺能类高中毕业生，达到57.46%，其次是综合类( 50.13% )、农林类( 47.91% )、师范类( 46.04% )、理工类( 44.90% ) 毕业后希望创业的毕业生的意愿依次是艺能类( 4.48% )、师范类( 4.29% )、综合类( 3.99% )、医学类( 3.03% )、理工类( 2.88% )、农林。

不同水平的高中毕业生在考虑创业意愿方面也有显着差异。 不同学校水平的毕业生创业意愿从高到低依次为高职高专( 66.43% )、普通本科大学( 49.67% )、一流大学建设大学( 49.49% )、全国要点大学( 46.88% )、省属要点大学( 45.67% )。 虽然有创业的想法，但是积累了几年的经验后想开始的毕业生的学校水平从高到低依次是高职高专( 61.57% )、普通本科高中( 46.19% )、全国要点高中( 43.03% )、省属要点高中( 42.08% )、一流学科建设。 毕业后，希望创业的毕业生所在高中水平依次为一流大学建设高中( 9.56% )、高职高专( 4.86% )、全国摘要高中( 3.86% )、省属摘要高中( 3.60% )、普通本科大学( 3.48% )。

我国高校应届毕业生创业面临的第一困难

根据课题组的调查，在有创业欲望的毕业生中，有创业项目的比例只有13.72%，没有创业项目的比例达到了86.28%。 其中，在有创业项目的毕业生中，只有1.75%的毕业生有创业项目，申请注册企业。 另外，11.97%的毕业生有项目，但没有具体实施。 在没有创业项目的毕业生中，57.42%的比例只有创业想法，没有创业项目，28.86%的毕业生没有创业项目，但有目标。 根据该分析，课题组认为，在有创业意愿的毕业生中，占8成以上的毕业生寻找准创业项目，帮助有1成以上创业项目但没有具体实施的毕业生，对有效实现创业实践和转换特别重要

在现有创业项目的毕业生中，其创业项目的主要来源结构包括其他( 33.01% )、大学生创新创业训练计划项目( 28.91% )、家庭公司( 13.13% )、公司合作项目( 12.91% )、各种创业大会 课题组进一步对选择“其他”项目的毕业生进行了跟踪采访，发现“其他”主要集中在“互联网推广项目”“朋友伙伴关系项目”等方面。

课题组进一步分析了项目来源结构的毕业生群体差异，发现在公司合作项目、家庭公司项目、各类创业竞赛项目中，男性比女性更有特点。

中国高中有创业欲望的毕业生面临的第一大创业困难是，按从高到低的顺序，启动资金不足( 24.45% )、强力指导不足( 18.62% )、没有技术支持( 16.14% )、没有创业伙伴( 15.13% )、创业场所不足( 15

通过解体，课题组认为，启动资金不足，缺乏强有力的指导，没有技术支持，没有创业伙伴，这占毕业生整体创业困难的7成以上。 由此可见，资金、经验、技术和团队是中国大学应届毕业生创业面临的主体性困难。

在毕业生最需要提供创业支持方面，按从高到低的顺序提供资金支持( 28.56% )、创业咨询指导( 23.01% )、政策推进( 17.78% )、审查手续简化( 16.37% )、孵化基地( 23.01% )。 通过解体，课题组认为资金支持、创业咨询指导、政策推进约占以创业为志向的毕业生的7成创业支持诉讼。

资金不足是大学应届毕业生创业困难最大、最需要合作的创业诉求，课题组有必要进一步了解中国大学应届毕业生的创业资金来源情况。 调查课题组表示，应届毕业生创业资金来源按降序是个人筹集或合作投资( 35.22% )、家庭支持( 28.19% )、其他( 16.79% )、银行等金融机构贷款( 9.59% )、政府和国家援助。 应届毕业生创业资金主要依赖个人和家庭，这很大程度上依赖于个人或家庭社会资本的丰富，打破了先发制人的因素制约，有助于毕业生充分创业的社会化支持体系还不完全。

另外，课题组通过观察调查的高中样本数据，发现疫情的87.3%的高中为毕业生提供了就业指导科等促进就业的学习资源，近7成的就业指导网上课程包括创业类课程。 另外，毕业生对高中提供的就业创业政策的推进表示满意的比例也达到53.30%，通常为39.60%，只有8.1%的比例不能满足。 应该说高中在毕业生创业方面重视度高，毕业生的满意度也高。 但是，65.6%的高校就业指导教师(专业职位)在5人以下，课题组认为在疫情的背景下高中毕业生的就业指导工作一定与高度复杂严峻的现实不一致，就业指导还很强硬，因此创业指导越来越难要求

因此，为了提高创业指导的质量，就业指导教师的专业化水平特别重要，以就业指导相关资格证书(如gcdf、终身规划师、职业指导者、就业指导者等资格证书)的拥有比例作为重要水平的测量指标，课题组就业 课题组据此估计，6成高校就业指导服务的员工队伍不到就业指导相关资格证书的一半。 鉴于此，加强高校就业指导服务职工队伍的专业规模和专业化水平是当务之急。

我国高校应届毕业生对创业风险的主观感受

从整个调查数据来看，我国高中毕业生对创业风险的主观态度合理，只有1.42%的毕业生没有考虑创业风险。 50.40%的毕业生认为创业有风险，投资需要谨慎。 31.98%的毕业生认为创业有一定的风险，但年轻人敢试，失败了也还能来。 16.20%的毕业生认为创业有很大的风险，成功的概率很低，会引起很大的身心压力。 其中女毕业生总体上比男毕业生在创业风险感知方面表现得更谨慎，52.48%的女毕业生认为创业有风险，投资必须谨慎，男毕业生只占46.79%。 学历越高，对创业风险的主观感觉越谨慎，硕士以上学历被认为创业有风险，投资中谨慎比例( 53.99% )明显高于本科( 51.47% )和大专( 44.39% )毕业生。 学的学科是哲学、历史学、文学、法学、经济学毕业生，比农学、理学、艺术学、教育学专业毕业生在创业主观意愿方面更慎重。

来自一流学科建设高校、全国摘要大学、一流大学建设大学的应届毕业生明显比来自高职高专、省属摘要大学、普通本科大学的应届毕业生创业风险估计更谨慎。 另外，城乡不同生源地毕业生之间，家庭经济是否困难的毕业生之间，在创业风险的主观感觉方面没有出现显着差异。

课题组的进一步研究表明，我国高校毕业生主观感知创业失败风险的来源依次为市场风险( 15.84% )、资金风险( 15.29% )、竞争风险( 13.47% )、价格管理风险( 11.70% )、投资决策。

总体来说，受疫情影响，我国高校应届毕业生就业创业风险规避更加保守，公招公考和考研博失利者的再考虑意愿比往年强，2021年考研统计预计总报名人数将超过一年。 另外，数据显示，疫情前后毕业生的就业期待也越来越流向体制内的单位。

课题组选择毕业生没有毕业时只有3.7%的毕业生准备创业，但如果毕业时就业不成功，8.2%的人考虑自主创业，为了应对就业而被迫创业的比例增加了4.5个百分点，由此 因此，在新老毕业生就业压力重叠的今天，采取一切积极有效的措施“保证就业”“稳定就业”，综合实施政策使毕业生创业成功，激发社会活力尤为重要。

事实上，中国在高校大学生创新创业教育方面已经采取了许多积极措施，这些措施不仅深化了高校创新创业教育改革，也是国家实施创新推进快速发展战术，促进经济质量提高的重要支持。 目前，中国已经建立了19个国家级双创示范基地，深化200所创新创业教育改革示范学校，各示范学校专业创新创业教师达1.7万人，兼职教师达4.2万人，深化200所创新创业教育改革的示范学校达3400所 通过实施“柔性学制”、“网上课程学习认证”和“单位认证制度”，创新创业单位的积累和转变机制，模范学校为206万大学生建立创新创业成绩单，5年内有3700多名大学生暂时休学，学校 此外，截至去年10月，全国大学在2.8万创新创业线下建设了“收费课”，课程文案在未来的“跨学科性”和“超越专业性”特征明显增强。 我国还开设了国家级大学生创新创业培训计划，今年全国有1088所大学38000多个项目立项，参加立项的大学生16万多人，项目经费达7.6亿元，比较有效地提高了大学生创新创业的实践能力。

课题组相信，随着我国高校创新创业教育的深入探索和实践，我国高等教育质量的内涵迅速发展，真正培养学校学生的创业意识、创新精神和创新创业能力。

(作者为东北师范大学中国农村教育快速发展研究院教授、国家万人计划青年选拔优秀人才)

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