热点:教育部：“十三五”期间职业教育进入优质快速发展新阶段

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本网络新闻(记者任文岱)十三五期，在推进职业教育方面，最大的贡献是确立职业教育的类型地位。 最近教育部召开了新闻发布会介绍了十三五期间职业教育快速发展的情况。 教育部职业教育和成人教育司长陈子季说，十三五期，国务院颁发了《国家职业教育改革实施方案》，正式明确了职业教育在我国教育体系中是单独种类的教育。

这方面确定职业教育是教育类型而不是教育水平，完善职业教育地位，发挥职业教育服务社会和个人快速发展的能力，推进职业教育管理体系和管理能力的现代化，具有重要的快速发展战术意义 另一方面，明确职业教育和普通教育的联系和区别，指明职业教育的迅速发展方向，职业教育系统更清楚自己的功能和作用，进一步探索和完善职业教育独特的学业模式和人才培养模式，更好地服务国家现代化建设 陈子季说。

目前，全国有职业学校1.15万所，在校生2857.18万人。 中职招聘600.37万人，占高中阶段教育的41.70%。 高职(专科)招生483.61万人，普通占本专科的52.90%。 累计培养高等学历，继续教育本专业毕业生5452万人，开展社区教育训练的约3.2亿人。

根据 ，十三五时期，我国构建了纵向贯通、横向融通的现代职业教育体系。 在纵向贯通中，巩固中等职业教育的基础地位，加强高等职业教育的主体地位，切实推进本科水平的职业教育考试。 在横向融通中，职业教育、继续教育、普通教育的有机联系、协调迅速发展。

陈子季说，职业教育以制度为标准建立了国务院职业教育工作部间联合会议制度，形成了各部门之间、中央和地方之间协同进行职业教育的合作。 职业教育法修法的实务有实质性进展。 目前职业教育培养了大量支持经济社会快速发展的技术技能人才实现了更高水平的开放。

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