热点:让红色引擎成为推动包头教育现代化快速发展的“复兴号”

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教育是国家大计党的大计。 习大总书记在“十四五”时期，我们从党和国家事业中迅速发展全球高度，全面贯彻党的教育方针，迅速发展教育事业，作为党的育人，为国家培养才能，努力人民满意的教育，加快教育现代化 今年以来，经过疫情大试验，深化教育行业综合改革，教育面貌发生了结构性变化，我们始终肩负着党的教育全面指导的旗帜。

必须开展政治领导作用。 教育体系以政治为一切事业的生命线，贯彻党的教育方针，巩固社会主义学业方向，练习新时期中国特色社会主义思想，指导实践，推进事业，培养社会主义核心价值观，培养中华民族共同体意识， 牢牢把握学校意识形态事业的领导地位，防止解决重大风险，建立重大紧急突发事件的协商和迅速应对机制，切实维护教育系统的和谐稳定。 重大政治大体和大是大非问题，角度坚定，旗帜鲜明，一贯，始终与党中央高度一致。

开展组织主导行动。 要推进党组织领导下的校长责任制，进一步明确书记和校长的职责。 中小学党组织是党校一切工作和战斗力的基础，发挥党组织管理方向、管理大局、保证执行的领导作用。 校长是学校的法定代表人，在上级部门和学校党组织的指导下，贯彻党的教育方针，全面负责学校教育、科研和其他行政管理工作。 而且，为了发挥支部建设的优良性，从以前就流传下来，在普通学校把支部建设成年级组，按照职业学校把支部建设成工厂的路径，不断调整到优化基础组织的设置。 选优配强支部班子、年级组长和教研主任兼任支部书记，巩固“一岗双责任”责任，通过“最强党支部”建设、选树的“党支部书记领导”和“五化协同、大抓基层”等一系列措施，全面提高基层党组织的组织、推进

必须开展思想领导行动。 各级党组织把习大新时代中国特色社会主义思想作为教育系统各级干部和教师继续教育训练的必修课，纳入学校思想政治教育和课程教育的复印件，重振我系统形成的指导指导指导学、专家指导学、个人自觉学、创新 建立第一议题的学习机制，包括学习大新时代中国特色社会主义思想和上级党组织的重大决策部署等复印件，包括各级党委、党组会、理论中心组的学习、支部大会、支持委员会、党组会及其他党内重要会议的 学校每月至少组织一次教职员的政治学习，进一步加强广大教师“为党培养人、为国培养才能”的使命感和责任感，把学习教育纳入日常，时刻把握，在学思刚悟中吃丰富的内涵，在知行的整合中行

必须开展四爱国领导行动。 大力培养、实践社会主义核心价值观，开设思想政治理论课，加强思想政治理论课教师队伍建设，诱惑学生自觉学习、全方位融入“国情、强国志、报国行”。 把爱党、爱国、爱社会主义教育纳入主题班、团、小组会及各种主题教育活动。 永久深入开展国旗法，以升旗仪式推进教育。 组织开展“国旗入班”、“在国旗下讲故事”、“向国旗致谢”、“我和我的祖国”等爱国主义教育活动。 认真组织入团仪式等，以宣誓、重温誓言等形式，强化国家意识和集体观念。 在全市中小学开展“学习四史，实践初心，与党同行，承担使命”主题的普及教育活动，形势报告会“奋斗的我，最美的国家”的先进人物进入校园、领导干部讲台等，进行主题演讲、座谈会交流、对话、理论讨论

五、开展决定领导行动。 进一步规范教育系统议事决策过程，按照民主集中制大致总结讨论决策的几个重要事项，保证党组织在重大几个事项决策中的地位。 关于学校快速发展的计划、基础建设、科研改革、人事变动、职称评定晋升、评定优先、学校财务预结算、专业经费录用、大宗物资采购、学校招生等“三重一大”几个事项，都要在党组织会议上研究 吸收非党组织成员的工会、团组织、少先队负责人列席会议，充分听取成员的意见。 要加强各民主党派和无党派人士的联系，重视在参与学校民主管理和监督等方面发挥积极作用。

六要展开党员的领导行动。 实施培养优秀骨干教师、培养党员成为优秀教师骨干的双培养工程。 教育以广大党员为中心作出贡献，立足职场做斗争先驱，开展党员教师评价星定级、党员先锋、党员企业品牌课程、党员示范项目、党员承诺刚诺等活动，构建起党员作用的平台。 开展“鹿城教坛先驱”、“中小学党支部书记双领导”的选树培养事业，结合实施中的学科领导、骨干教师、卓越的教师培养工程，建立双挂名评卡制度。 强调党建，促进消除贫困，用爱和智慧阻断贫困世代之间的传播，点亮万千乡村孩子的人生梦想。 重视党员干部、名人、先进、领导等领导艰苦的许多杂斗一线、非常危险任务中的模范领导，在平时看到的、关键时刻站出来，在危险时刻出来。

必须开展文化领导行动。 多次党建领导学校运营，推进党建文化与校园文化的融合。 加强党建文化阵地建设，党建活动阵地与行政场所建设相融合，标准化部署党建阵地，为组织活动提供必要的设施保障。 积极开展“民族团结一家亲石榴执行行动”和“礼敬中华优秀以前传承的文化项目”的培养事业，以建设和培养具有党建团特色的师生社区为重点。 积极提高、振奋、团结、构建和谐、特色校园文化，重视创建学校党建事业企业品牌，在师生中开展“一训一纹一旗三风”(校训、校歌、校徽、校旗和校风学风)，凝聚、弘扬活动

八要展开作风领导行动。 彩虹与风雨共生，机遇与挑战并存，党员干部与教师作风，事关团队形象，事关事业迅速发展，事关系统稳定。 为了锻炼更优良的作风，广大党员干部一定要保持艰苦奋斗的优良作风，保持居安思危、登高望远，经常与教师呼吸，命运相伴，心连心，在不懈的精神状态和向前的奋斗姿态下，在教育改革迅速发展的洪流中 加强师德师风建设，落实师德师风负面清单20条，建立师德失格曝光平台，完善教师职业道德审查、奖励、退出机制和容错纠错机制，旗帜鲜明保护改革者，鼓励探险家，纠正偏差者 为了逐个发挥“关键少数”的作用，各级领导干部率先改变工作方式，阶段性地传达压力，自己扛在肩上，拿到任务，牢记师生诉求，奋力攻防，勇于承担重担，“

“士不是弘毅，不能任重而道远”，党建强，教育强。 要个别发挥各级基层党组的战斗要塞作用和党员先锋模范指导作用，只有教育“电车列车”才能稳定走远。 因此，许多教师、教育工作者不要忘记立德树人的初衷，记住为党的育人、国家完成使命，写下德智体美劳全面快速发展的社会主义建设者和培养接班人的新征兵中时代奋发图强的笔墨。 (作者:内蒙古包头市教育局党组书记，局长张文科)

作者:张文科

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