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热点:“无塑开学季”是一堂生动的环保课

来源:网络转载日期:2021-02-05阅读:

本篇文章980字,读完约2分钟

张厚美

原标题:“无塑性开学季”是一门生动的环境保护课。

教育部、生态环境部等4个部门最近共同发行了《关于中小学落实习大生态文明思想、增强生态环境意识的通知》。 根据国家的“限制”要求,“通知”提出要努力实现“无塑开学季”,学校不得强制学生采用塑料封面,特别是有问题的塑料封面。

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封面是笔者学生时代的温暖回忆。 每次开学,老师都送一本新教科书,回家的第一件事是家人找到旧画报、旧日历、旧报纸,一起坐下按尺寸大小剪好后,小心包好,把班级和名字写整齐,很有成就感。 现在很多学校要求学生采用产品封面,也有指定塑料透明封面的学校。 看起来整齐漂亮大方,但会带来一系列新的问题。

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采用塑料封面可以保护书籍,但塑料封面的分解需要很长时间,会对环境造成白色污染。 再加上录用的人数和数量庞大,不要轻视环境破坏的程度。 据联合国相关报告,全世界塑料制品中,只有不到1/10的塑料制品被回收,约有8成被填埋,分散在环境中。 这些塑料制品可能在土壤中分解不了几百年,污染水体,扩散到海洋中,也有可能引起海洋生态环境的恶化。

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有问题的塑料封面也危害人体健康。 有些封面含有甲醛、苯等有毒有害物质,孩子上课、做作业每天都会被抚摸,容易对学生的健康和成长产生不利影响。 前几天,深圳市消化委员会发表了30种封面的评价结果。 其中5种样品检测出邻苯二甲酸酯类增塑剂超过标准。 增塑剂容易从产品中释放,通过呼吸道、消化道、皮肤等途径进入人体,影响人体激素系统,引起男孩的“女性化”,引起儿童性早熟。

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另外,如果学校强制采用产品封面,家长的经济负担也会在某种程度上增加。

其实,塑料封面并不是唯一的,其替代品还有很多。 过去,我们采用旧报纸、旧日历、旧杂志、旧画报等作为封面材料,既可以利用旧东西,又可以提高学生动手能力,提高包裹封面的乐趣。 用旧东西包封面其实一点也不逊色,反而引领了现在绿色低碳循环的环保新潮流,各有特色的手工封面也不使塑料封面的外观“千篇一律”。 因此,发表书皮的“禁塑性令”不是小题大做,而是低碳生活和绿色费用的合理回归。

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人们常说“生态环境教育要从娃娃那里抓住”,“不要强制包裹塑料封面”是一门生动的环境保护课。 各学校不要用塑料封面,让学生们广泛普及塑料污染的危害,保护生态,珍惜资源,爱护环境融入日常学习生活,让中小学生牢固树立生态文明理念,勤俭节约,绿色

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